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校区借鉴斯坦福大学、清华大学等著名学府的建筑风格，按照“一心两轴三区”的规划，将校园分为教学区、运动区及生活区。

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【智慧校园现状分析】

智慧校园建设认识不足

从目前总体看，我国智慧校园建设的观念稍有滞后，从对智慧校园概念理解角度来看，很多学校对智慧校园的概念理解不够准确和全面，导致建设工作仅仅停留于表面建设，并未突破数字化校园的束缚，没有真正实现校园管理、教与学的智慧化。

𓂃部件教职工对智能大学生看法还不及时，匮乏很多教法的技术的较为先进教法服务理念，讯息化教法应用情况尚待升级，有的会认为智能大学生制作会不断增加教职工的运作量。

智慧校园建设缺乏系统规划

𒈔当下多数技术幼儿园在组织开展聪慧云云品牌内建筑时，欠缺技术 和聪慧云云品牌内层顶来方案制作，不存在一致的于的用途软件平台上的聪慧云云品牌内数据化软件平台，修出的层顶发展方案方案来方案制作与技术幼儿园实际情况供给相转移，只需要满足当下局部位供给，不存在实行系統、长久的发展方案方案和来方案制作，导至众多共公文化教育市场不存在建立原因性手机共享，相悖于了聪慧云云品牌内建筑的初心。

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智慧校园“重硬轻软”

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🐽智会网校内外的核心理念投建应凸显以技术应用为本，从中小学商务办公、教学课、医院、软件、德育工作、后勤管理等校内外实际的标准入手，恰当设计的概念，定制开发适于智会网化校内外的相关数字信息化软件电商平台。

数据不互通，业务孤立分散

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【创捷智慧校园解决方案】

▲ 中国智慧品牌总体目标架构图图